Проєкт «Атомна академія ПАЕС» триває. Чергові заняття відбулися у відділі охорони навколишнього середовища (ВОНС). Десятикласники побували в еколого-хімічній лабораторії та на озерній гідрометеостанції.
Юних «академіків» зустрічав особисто начальник ВОНС. Олександр Смірнов розповів про ключові напрями роботи підрозділу. «Головне завдання нашого відділу – це контроль впливу діяльності енергокомплексу на навколишнє середовище, щоб мінімізувати будь-які ризики для природи та людей», - зазначив він. Під час спілкування старшокласники дізналися про екологічний моніторинг, контроль викидів і скидів, роботу метеостанції та гідрологічні спостереження.
Фахівці еколого-хімічної лабораторії провели для слухачів «Атомної академії ПАЕС» екскурсію та продемонстрували, як здійснюється аналіз якості води, повітря та ґрунтів у зоні розташування ПАЕС. Старшокласники не лише спостерігали за процесом, а й разом з екологами робили аналізи, фіксували їх результати.
Під час відвідин метеостанції учні дізналися як вимірюють швидкість вітру і чому навіть кілька градусів чи міліметрів опадів мають значення для роботи підприємства. Їм пояснили як спостерігають за температурою, опадами, напрямком і швидкістю вітру, а також контролюють гідрологічні показники Ташлицької водойми-охолоджувача та Південного Бугу.
«За складних погодних умов ця інформація потрібна різним підрозділам підприємства. Ожеледиця, сніг, туман, сильний вітер – усе це враховується, зокрема під час перевезення персоналу та організації робіт», – наголосив гідролог Олександр Демиденко.
Школярі побачили метеорологічне обладнання в роботі, дізналися, як проводять спостереження, та самі долучилися до вимірювань.
«Особливо запам'яталося, наскільки прискіпливо фахівці ставляться до кожного градуса і міліметра. Це дозволило по-новому подивитися на те, як моніторинг погоди впливає на надійність і безпеку атомної електростанції», – поділився враженнями учасник «Атомної академії» Єгор Антонюк.
Такі екскурсії дають старшокласникам можливість побачити ПАЕС не лише як енергетичний об'єкт, а як складну систему, де безпека залежить від роботи фахівців різних професій – зокрема й тих, хто щодня стежить за станом довкілля.
