У службі інформаційних технологій Південноукраїнської АЕС застосовується нова філософія наставництва – зворотне менторство. Досвід старших колег допомагає молодим працівникам швидше адаптуватися до виробничого середовища, а сучасні знання й нові підходи, які молодь приносить із собою, сприяють розвитку всієї команди та впровадженню інноваційних рішень.
Наставництво залишається одним із ключових інструментів професійної адаптації молодих працівників на Південноукраїнській АЕС, але в службі інформаційних технологій (СІТ) ПАЕС цей принцип набув сучасного формату. 
«ІТ дуже швидко розвивається. Молоді фахівці приходять із знанням технологій, які з'явилися зовсім нещодавно. Вони розповідають, що вміють і як це працює, а ми вже разом шукаємо, як застосувати ці рішення на практиці. У сучасній корпоративній культурі це називається зворотним менторством», – зазначає наставник, керівник групи технологічних завдань СІТ ПАЕС Олег Куманик.
Протягом останніх двох років до служби інформаційних технологій підприємства приєдналися шість молодих спеціалістів, які закінчили заклади вищої освіти Києва, Одеси, Миколаєва та Вінниці. Це майже 20% від загальної кількості випускників, прийнятих на роботу до філії. Команду СІТ поповнили програмісти, фахівці з інформаційних технологій і кібербезпеки.  
«Інформаційним технологіям сьогодні приділяється дедалі більше уваги. Ми постійно проводимо співбесіди й тестування кандидатів, навіть коли всі вакансії закриті. Це дозволяє формувати кадровий резерв і бути готовими до подальшого розвитку служби», – говорить начальник служби інформаційних технологій ПАЕС Володимир Маркович.
Попри якісну університетську підготовку, кожен молодий спеціаліст проходить на підприємстві індивідуальну програму адаптації. Наставник допомагає опанувати нормативну документацію, зрозуміти специфіку роботи атомної електростанції, пройти необхідне навчання та отримати допуск до самостійної роботи. Повна професійна адаптація триває від кількох місяців до року.
Одним із молодих фахівців служби є інженер-програміст Єгор Куліш. Під час навчання у Державному університеті інформаційно-комунікаційних технологій він уклав тристоронній договір «ЗВО-Студент-АЕС». Після отримання диплому успішно пройшов конкурсний відбір і понад рік працює на Південноукраїнській АЕС. Сьогодні він займається фронтенд-розробкою – створює інтерфейси, які забезпечують зручне відображення оперативної інформації про роботу виробничих систем для персоналу технологічних підрозділів.
«Наставник допомагає правильно зрозуміти завдання, оскільки до цього в мене не було досвіду роботи з замовниками. Він, як старший колега, уточнює деталі, щоб попередити виникнення помилок і націлює на  якісне виконання роботи», - каже Єгор Куліш.
Для молодого айтівця це не менш важливо, ніж володіння мовами програмування. Адже на атомній електростанції кожен показник має бути відображений точно, а кожне цифрове рішення – працювати безпомилково. Саме такий практичний досвід є запорукою створення цифрових рішень, що відповідають сучасним вимогам атомної енергетики.